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Bsp.: Kapitänsfragen -> Kinder rechnen etwas aus, da sie es uns Recht machen wollen
->Was tun mit den Zahlen?
->Formulierung als Barriere

3 Möglichkeiten zur Erklärung von Textaufgaben:
- spielerische Darstellung mit anschliessender Umsetzung in
   mathematische Symbolsprache
- gezeichnete Darstellung mit anschliessender Umsetzung in
   mathematische Symbolsprache
- direkte Umsetzung in mathematische Symbolsprache

4 Teilschritte zum Verständnis von Textaufgaben:
1. Verstehen des sprachlich vermittelten Sachkontextes
2. Transformation in eine Rechenoperation
3. Berechnung
4. Rückübersetzung in sachinhaltlichen Kontext