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Die Idee von Bildung ist ein Zustand der Menschheit ohne Status und Übervorteilung und ohne Zweckmäßigkeit  (also nicht für gesellschaftl. nützliche Arbeit / keine Zertifikate). Da ber das nicht der realität entspricht, untergräbt Bildung sich selbst und wird zur Halbbildung. Diese Reinheit gibt es nicht.
Menschen wollen nur informiert sein, sich nicht mehr auseinandersetzen. => der Halbgebildete


Wenn Bildung sich in den Dienst von Gestaltung des realen Lebens stellt oder ökonoishen Zwecken folgt, wird sie Anpassung. Hinterfragt nicht mehr sondern => Konformität

Halbbildung ist die komplette Auflösung von Bildung