Erklären Sie mit eigenen Worten, was sich hinter dem Begriff Neokorporatismus verbirgt!
Neokorporatismus ist die Einbindung von organisierten Interessen in die Poltik und ihre Teilhabe an der Formulierung und Ausführung von politischen Entscheidungen.
Neokorporatismus bedeutet die Übertragung und Einbindung (Inkorporierung) hoheitlicher Aufgaben, auf nicht staatliche- Akteure in die Politik. Diese Akteure werden in Entscheidungs, Durchführungs und Kontrolprozesse einbezogen. Die Zusammenarbeit zwischen Staat und Sozialpartnern basiert auf dem Konsensprinzip. Der Rahmen indem dies geschieht, wird durch den Staat vorgegeben.
Neokorporatismus bedeutet die Übertragung und Einbindung (Inkorporierung) hoheitlicher Aufgaben, auf nicht staatliche- Akteure in die Politik. Diese Akteure werden in Entscheidungs, Durchführungs und Kontrolprozesse einbezogen. Die Zusammenarbeit zwischen Staat und Sozialpartnern basiert auf dem Konsensprinzip. Der Rahmen indem dies geschieht, wird durch den Staat vorgegeben.
Tags: Neokorporatismus
Quelle: Einführungstext zum Lesekurs
Quelle: Einführungstext zum Lesekurs
Welche Aufgaben werden in den unterschiedlichen Institutionen der drei Ebenen korporatistischer Arrangements in der beruflichen Erstausbildung wahrgenommen?
Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)
- Forschung und Entwicklung im Bereich der beruflichen Bildung
- Dienstleistungs- und Beratungsfunktion für Politik, Wissenschaft und Praxis der Berufsbildung
- Mitwirkung an der Vorbereitung von Ausbildungsordnungen und sonstigen Rechtsverordnungen nach dem BBiG und HwO
Hauptausschuss des BIBB
- Beratung der Bundesregierung in grundsätzlichen Fragen der Berufsbildung
- Stellungnahme zum Entwur des Berufsbildungsberichts, zu vom BIBB vorbereiteten Entwürfen der Verordnungen
- Beschluss des jährlichen Forschungsprogramms
- Beschluss über Angelegenheiten des BIBB
- Empfehlungen zur einheitlichen Anwendung des BBiG
Landesausschuss für Berufsbildung
- Beratung der Landesregierung in Fragen der Berufsbildung
- Förderung der Zusammenarbeit zwischen der schulischen und betrieblichen Berufsbildung
- Hinwirken auf eine stetige Entwicklung der Qualität der beruflichen Bildung
- Empfehlungen zur Stärkung der regionalen Ausbildungs- und Beschäftigungssituation
- Berücksichtigung der Berufsbildung bei der Neuordnung und Weiterentwicklung des Schulwesens
Berufsbildungsausschuss der zuständigen Kammer
- Anhörung und Unterrichtung in allen wichtigen Angelegenheiten der beruflichen Bildung
- Beschluss der zur Durchführung der Berufsausbildung notwendigen Regelungen (Prüfungsordnungen, ..)
- Überwachungs- und Beschlussorgan
- Forschung und Entwicklung im Bereich der beruflichen Bildung
- Dienstleistungs- und Beratungsfunktion für Politik, Wissenschaft und Praxis der Berufsbildung
- Mitwirkung an der Vorbereitung von Ausbildungsordnungen und sonstigen Rechtsverordnungen nach dem BBiG und HwO
Hauptausschuss des BIBB
- Beratung der Bundesregierung in grundsätzlichen Fragen der Berufsbildung
- Stellungnahme zum Entwur des Berufsbildungsberichts, zu vom BIBB vorbereiteten Entwürfen der Verordnungen
- Beschluss des jährlichen Forschungsprogramms
- Beschluss über Angelegenheiten des BIBB
- Empfehlungen zur einheitlichen Anwendung des BBiG
Landesausschuss für Berufsbildung
- Beratung der Landesregierung in Fragen der Berufsbildung
- Förderung der Zusammenarbeit zwischen der schulischen und betrieblichen Berufsbildung
- Hinwirken auf eine stetige Entwicklung der Qualität der beruflichen Bildung
- Empfehlungen zur Stärkung der regionalen Ausbildungs- und Beschäftigungssituation
- Berücksichtigung der Berufsbildung bei der Neuordnung und Weiterentwicklung des Schulwesens
Berufsbildungsausschuss der zuständigen Kammer
- Anhörung und Unterrichtung in allen wichtigen Angelegenheiten der beruflichen Bildung
- Beschluss der zur Durchführung der Berufsausbildung notwendigen Regelungen (Prüfungsordnungen, ..)
- Überwachungs- und Beschlussorgan
Tags: Aufgaben der Institutionen, Neokorporatismus
Quelle: Einführungstext zum Lesekurs
Quelle: Einführungstext zum Lesekurs
Kartensatzinfo:
Autor: ulive
Oberthema: Bildungswissenschaften
Thema: Einführung
Veröffentlicht: 08.04.2010
Schlagwörter Karten:
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