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Ein Test erfüllt das Gütekriterium Ökonomie, wenn er, gemessen am diagnostischen Informationsgewinn, relativ wenig Ressourcen (Zeit und Geld) beansprucht.

In diesem Zusammenhang sind 2 Themen interessant:

• Wirtschaftlichkeit und Aufwandsminimierung
• adaptives Testen

Ökonomie bestimmt sich im Sinne von Wirtschaftlichkeit über die Kosten der Untersuchung.

Diese entstehen durch

• die Anschaffung eines Tests,
• durch Personalkosten des Testleiters,
• Anschaffungs- und Betriebs-/Verschleißkosten von Computern, sowie schließlich durch den
• Verbrauch von Protokollbögen bzw.
• der Gebühr für die Nutzung computerisierter Tests.

Was die Ressource Zeit betrifft ist genauer zu differenzieren, denn nicht automatisch muss Zeit mit Kosten gleichgesetzt werden.
Zu unterscheiden ist nämlich zwischen der Zeit, die eine psychologisch-diagnostische Untersuchung den Psychologen beansprucht, und der Zeit, die die Testung für die Tp dauert.
Auch muss zwischen der Zeitspannen, in der der Tl bzw. Psychologe für eine Tp bereit sein muss, vielleicht auch ohne tatsächlich aktiv sein zu müssen, und der Nettozeit, also der tatsächlicehn Arbeitszeit des Tl bzw. Psychologen, die für die Untersuchung pro Tp aufgeht.
- Also muss strikt getrennt werden, zwischen der teureren Arbeitszeit des qualifizierten Psychologen und der billigeren Arbeitszeit einer eingeschulten Hilfskraft (Tl oder Auswerter).

Die Sachlichkeit ist vorrangig gegenüber der Aufwandsminimierung.
Die Wirtschaftlichkeit eines Tests darf bei einer konkreten Fragestellung erst dann zu Buche schlagen und mit der eines anderen konkurrieren, wenn der Einsatz (auch) dieses Tests sachlich gerechtfertigt ist, er die gestellte Frage tatsächlich beantwortet.

So gesehen verfehlt psychologisches Diagnostizieren seinen Zweck, sobald

• eine nicht ausreichend in die Psychologische Diagnostik ausgebildete Person als Tl fungiert,
• auf den Einsatz von Tests dort verzichtet wird, wo diese wertvolle diagnostische Informationen liefern würden,
• Tests verwendet werden, anstatt dass eine systematische Verhaltensbeobachtung erfolgt, weil erst diese die relevante diagnostische Information erbringen würde,
• lediglich Tests zum Einsatz kommen, mit denen der Psychologe seit Jahren vertraut ist, die aber weniger diagnostische Information liefern als andere,
• ausschließlich solche Tests eingesetzt werden, die nach dem geltenden (Kranken)Kassenvertrag abzurechnen sind, obwohl andere den diagnostischen Informationsgewinn steigern könnten,
• die Testauswahl primär danach erfolgt, dass die Vorgabe des Tests oder wenigstens Auswertung über Computer möglich ist.