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1A BiWi Lerngruppe 33040 und 33045 (219 Karten)

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Der Grundbegriff Bildung - Karte 6/6 (SB 33040/S. 71 - 72)
Bildung vs. Kompetenz

Bildung vs. Kompetenz

Bildung ≠ lineares Zeitmuster, vielmehr notwendig: Unterbrechung des Zeitmusters um Reflexivität zu ermöglichen
Heute: Kompetenzorientierung (nach PISA) steht dem entgegen => eher: beschleunigte Zeitstruktur
Bildungsstandards sollen Fortschritt innerhalb einer bestimmten Zeit überprüfbar machen
Heutiger Bildungsdiskurs somit vor allem rationalitätsorientierter Diskurs um Kompetenzen/Qualitätsmanagement des Bildungssystems => Bildung soll effizienter und messbarer werden => Einläuten der Zukunft moderner Bildungsarbeit?
Bildung wird zu: produktorientierter, an wirtschaftl. Kriterien orientierter, Steuerung, welche mehr Ausbildung als Bildung ist
Kompetenzen (kognitive Fähigkeiten & Fertigkeiten) ausgerichtet nach Effizienz und gesellschaftlicher Nützlichkeit
Nach Foucault: Ausgelöste "Gourvernementalität" (kontrollierte Regierungspraxis) => Umkehr des Gedankens der Selbstsorge
Mensch wird zum Humankapital, Bildung reduziert auf Nutzenkalkül, Bildungsorga. in betriebswirtsch. Mustern

Tags: betriebswirtschaftliche Bildungsorganisation, Evaluierbarkeit, Gouvernementalität, Humankapital, Kompetenzen, Messbarkeit, Nutzenkalkül, Qualitätsmanagement
Quelle: SB 33040/S. 71/72

Kartensatzinfo:

Autor: bonsai

Oberthema: Bildungswissenschaften

Thema: 1A Biwi Lerngruppe

Veröffentlicht: 18.02.2014

Schlagwörter Karten:

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